COMMUNICATION

L’enjeu était d’interpeller les professionnel-les des médias et de la communication institutionnelle sur le thème des discriminations et de les amener à engager une réflexion sur leur rôle et leurs responsabilités dans le traitement de sujets sur les différents publics victimes de discriminations (champ sémantique, traitement de l’information et photos).

LOGEMENT

Au regard de la multiplicité des acteurs impliqués dans l’accès au logement (public ou privé), il était essentiel de commencer par poser les bases d’une culture commune en s’appliquant à clarifier et expliciter la notion de discrimination dans un domaine où la superposition entre des facteurs économiques et les critères discriminatoires entraîne souvent des confusions.

EDUCATION

Le dossier pédagogique « La non-discrimination, principe supérieur de l’ordre juridique européen » est le fruit d’un travail piloté par la DALEC avec le soutien des IA-IPR d’histoire- géographie et de Vie scolaire du Rectorat de l’Académie de Rouen. Il a été conçu par un groupe d’enseignants d’histoire-géographie et de conseillers d’éducation de l’Académie pour répondre aux besoins en terme d’outils pédagogiques pour aborder la question des discriminations avec les élèves. En effet, alors que le sujet de la non-discrimination offre la possibilité de nombreuses séquences pédagogiques notamment dans le cadre du programme d’éducation civique des classes du collège, il est toutefois peu abordé dans les manuels scolaires.

EMPLOI

Le « Mode d’Emploi » LUCIDE est un outil d'aide à la décision qui permet de formaliser ses pratiques en matière des ressources humaines et et d'optimiser ses recrutement, à travers une approche de gestion des emplois par les compétences.

SANTE

Créé par des professionnelles de terrain, le Module «Jeunes et Genre» est un outil pédagogique qui vise à faire prendre conscience aux jeunes de 15 à 25 ans que certaines attitudes, comportements ou habitudes culturelles liés aux normes de sexe et de genre dans notre société, peuvent produire des discriminations sexistes et de l’auto-discrimination et que ces phénomènes ont des incidences sur la santé physique et psychologique des personnes.

FORMATION

Réalisés par des groupes de travail composés d'acteurs de terrain de la formation professionnelle et d'intermédiaires de l'emploi, les outils LUCIDE Formation permettent de formaliser les pratiques et de garantir l'égalité de traitement entre les candidat-es.

ACTIONS TRANSVERSES

Séminaire de Clôture du Projet LUCIDE

A l'occasion de la clôture du projet LUCIDE, un séminaire final a été organisé à l'Hôtel de Région vendredi 14 octobre 2008.

ACTIONS TRANSVERSES

Bilan de la semaine de l’Égalité des Chances à Elbeuf

Du 7 au 14 octobre 2008, une semaine d’actions co-organisée par les porteurs du projet LUCIDE et les acteurs locaux du Service Public de l’Emploi, a permis au territoire de l’agglomération d’Elbeuf de se mobiliser activement autour du thème de l’égalité des chances et de la lutte contre toutes les discriminations.

ACTIONS TRANSVERSES

Semaine de l’Égalité des Chances à Elbeuf du 7 au 14 octobre 2008

Du 7 au 14 octobre prochain, à l’initiative des acteurs locaux du Service Public de l’Emploi, le territoire d’Elbeuf se mobilise autour du thème de l’égalité des chances et de la lutte contre les discriminations.

ACTIONS TRANSVERSES

Concours d’affiches « Tous différents… Tous égaux ! »

A l’occasion de la « Semaine de l’Egalité des Chances » qui se déroule sur le territoire d’Elbeuf du 7 au 14 octobre 2008, un concours d’affiches est organisé pour les jeunes de l’agglo d’Elbeuf de 11 à 25 ans.

FORMATION

Vous pouvez dès à présent télécharger la «Grille d’analyse et d’évaluation des candidatures»

La «GRILLE D’ANALYSE & D’ÉVALUATION DES CANDIDATURES » est un outil au service des professionnel-le-s de la formation.

ACTIONS TRANSVERSES

Séminaire professionnel sur le thème : «Homosexualité : savoir accompagner face à la stigmatisation et aux discriminations dans le monde du travail» organisé dans le cadre de la journée mondiale de lutte contre l’homophobie (journée IDAHO le 17 mai)

Ce séminaire se tiendra le lundi 19 mai 2008 de 13h30 à 16h30, à la brasserie le Marégraphe, à Rouen. Il s’adresse aux conseiller-ères de missions locales et aux travailleurs sociaux de la région.

ACTIONS TRANSVERSES

Journée IDAHO : journée mondiale de lutte contre l'homophobie (17 mai)

A l’occasion de la 4ème édition de la journée mondiale de lutte contre l’homophobie, une action à destination des jeunes du réseau des Missions Locales/PAIO est mise en place dans le cadre du projet LUCIDE, en partenariat avec le Collectif Comme Ca.

REGARD LUCIDE

Les Regards LUCIDE enquêtent sur le Journal n°2

Printemps 2007. L’équipe des jeunes Regards Lucide se lance dans l’organisation d’une enquête sur le 2° numéro du journal Lucide récemment paru. Ils s’investissent dans chacune des étapes de l’organisation de l’enquête : 1) rédaction d’un questionnaire, 2) apprentissage des « règles d’or » de l’enquête téléphonique, 3) test « en réel » du questionnaire, 4) brief des enquêteurs et enfin 5) analyse des résultats. Après cette expérience, ils nous livrent quelques témoignages :

REGARD LUCIDE

Les résultats de l’enquête

Le groupe Regards Lucide présente au journal les résultats de l’enquête.

EDUCATION

Portrait de porteur du projet : Le Rectorat de l’Académie de Rouen

En s’engageant comme membre du partenariat de développement du projet LUCIDE en 2005, le Rectorat a fait de l’Académie de Rouen l’un des champs d’expérimentation clé du projet LUCIDE, plaçant ainsi notre académie à l’avant-garde sur le sujet des discriminations au niveau national. Jean-Jacques Pollet, Recteur de l’Académie de Rouen, nous parle de l’Education de façon LUCIDE.

EMPLOI

Portrait de partenaire du projet : la Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation professionnelle.

Compétente en matière de contrôle et de mise en œuvre de dispositifs d’aide aux entreprises et aux publics en difficulté au regard de l’emploi, la Direction Régionale du Travail, de l’Emploi et de la Formation professionnelle est partenaire de LUCIDE. Christine Becquet, directrice adjointe de la DRTEFP, explique les raisons de son adhésion au projet LUCIDE.

EDUCATION

Les élèves et les équipes pédagogiques se mobilisent dans l’académie.

Le diagnostic réalisé début 2007 sur les différentes manifestations des discriminations dans l’école avait déclenché une réflexion sur les niveaux d’intervention et moyens d’action pour réduire les risques de discrimination. Depuis la rentrée scolaire, des actions expérimentales sont mises en place pour accompagner les différents acteurs du système scolaire sur ce sujet complexe et délicat.

FORMATION

Seconde vague d’expérimentation à venir

Les outils élaborés en 2007 à destination des organismes de formation et des intermédiaires de l’emploi – outil MEMO et Grille d’évaluation des candidats à la formation - ont été soumis à l’épreuve du terrain dans le cadre d’une phase d’expérimentation mise en place au second semestre sur deux zones pilotes: l’agglomération havraise et la zone de Louviers-Vernon-Val de Reuil. Après ajustements, l’objectif en 2008 est d’étendre leur utilisation.

COMMUNICATION

Les professionnels de la communication et des médias s'engagent

Le séminaire professionnel du 7 février sur « La place des femmes dans les médias », mis en place en partenariat avec le Club de la Presse de Haute-Normandie et la DRDFE, a permis d’amorcer une réflexion sur la responsabilité des professionnel-le-s de la communication dans la (re)production de représentations stéréotypées ou la stigmatisation de certains publics.

SANTE

Une nouvelle vague d’expérimentation du module Lucide Santé

Après avoir été mis en œuvre avec des stagiaires de la formation professionnelle à Lillebonne et Rouen, le module LUCIDE de sensibilisation des 15-25 ans aux discriminations sexistes a été proposé à des jeunes à Elbeuf, Evreux, et Forges-les-eaux. Pour les jeunes, la seconde étape est de s’engager comme ambassadeurs-drices en élaborant à leur tour un projet de sensibilisation.

LOGEMENT

Des territoires s’engagent pour lutter contre les discriminations dans l’habitat.

L’organisation du colloque sur « Les discriminations dans l’accès à l’Habitat » fin 2006 au Département de Seine Maritime (les actes sont disponibles en pdf sur le site) avait permis de mobiliser les acteurs du logement sur ce sujet complexe et d’identifier les problèmes spécifiques qui se posent aux professionnel-le-s de ce secteur. C’est sur cette base qu’a été élaboré un programme de formation-action sur les discriminations à l’attention des acteurs et des actrices du logement. Il est mis en oeuvre sur 3 territoires pilotes.

EDUCATION

L’engagement des acteurs et des actrices du système scolaire dans la lutte contre toutes les discriminations.

Le diagnostic réalisé début 2007 sur les différentes manifestations des discriminations dans l’école avait déclenché une réflexion sur les niveaux d’intervention et moyens d’action pour réduire les risques de discrimination. Depuis la rentrée scolaire, des actions expérimentales sont mises en place pour accompagner les différents acteurs et les actrices du système scolaire sur ce sujet complexe et délicat.

FORMATION

L’évaluation de l’expérimentation des outils Lucide Formation.

Les outils élaborés en 2007 à destination des organismes de formation et des intermédiaires de l’emploi – outil MEMO et Grille d’évaluation des candidats à la formation - ont été soumis à l’épreuve du terrain dans le cadre d’une phase d’expérimentation mise en place au second semestre sur deux zones pilotes: l’agglomération havraise et la zone de Louviers-Vernon-Val de Reuil.

EMPLOI

Le lancement de l’expérimentation du guide « Mode d’Emploi LUCIDE »

L’étude menée début 2007 auprès de plus de 400 TPE et PME haut-normandes de moins de 50 salarié-e-s avait permis de mieux connaître les pratiques de leurs responsables en terme de gestion des ressources humaines et leur connaissance de la question des discriminations. Sur la base des besoins identifiés, un outil d’aide à la gestion des ressources humaines intégrant la prévention des risques discriminatoires a été élaboré : le « Mode d’Emploi LUCIDE ».

COMMUNICATION

Séminaire professionnel sur le thème : La place des femmes dans les médias

En présence de Marion CAMPER, Déléguée Régionale aux Droits des Femmes et à l'Egalité et de Natacha HENRY, journaliste et auteure du rapport 2006 "Les femmes dans les médias" (Service des droits des femmes/AFJ).